Cachoeiro tem projetos de Iniciação Científica Júnior aprovados

Pela primeira vez, três propostas envolvendo o município foram homologadas pela Fapes

Pela primeira vez, três projetos de Iniciação Científica Júnior envolvendo Cachoeiro foram homologados pelo Conselho Científico-Administrativo (Ccaf) da Fundação de Amparo à Pesquisa e Inovação do Espírito Santo (Fapes), conforme resultado final da 1ª Chamada do Edital CNPq/FAPES 014/2014 – Programa de Iniciação Científica Júnior (Pesquisador do Futuro).

O programa pretende atrair jovens estudantes para o mundo das Ciências, com a possibilidade de vivenciar a realidade do ambiente universitário, despertar vocações científicas e tecnológicas e incentivar talentos potenciais entre estudantes dos ensinos fundamental e médio da rede pública de ensino, por meio de sua participação em atividades de pesquisa, desenvolvimento ou inovação, provocando o interesse em dar continuidade aos estudos e futuramente o ingresso no ensino superior.

Dos nove projetos submetidos à Fapes, envolvendo o município de Cachoeiro, três foram homologados: “O papel das línguas estrangeiras na formação dos alunos de ensino fundamental e médio na escola pública”, do pesquisador Daniel de Mello Ferraz, pela UFES, na área do conhecimento Linguística, Letras e Artes, em parceria com a EEEFM Professora Hosana Salles; a “Construção de Kits Didáticos de Eletricidade e Eletromagnetismo”, do pesquisador Gabriel Antônio Taquêti Silva, pelo Ifes – Campus Cachoeiro, na área do conhecimento Engenharias, em parceria com o próprio instituto; e o “Estudo da característica granulométrica da areia comercializada para construção civil no município de Cachoeiro de Itapemirim”, do pesquisador Eliseu Romero Campelo Correia, pelo Ifes – Campus Cachoeiro, na área do conhecimento Engenharias, em parceria com a EMEB Julieta Deps Tallon, com orçamentos individuais totais homologados nos valores de R$ 74.691,84, de R$ 77.800,00 e de R$ 79.100,00, respectivamente.

Para o diretor de Pesquisa, Extensão e Pós-Graduação do Ifes – Campus Cachoeiro, professor Paulo José de Oliveira, este edital lançado pela Fapes proporcionou uma excelente oportunidade para os pesquisadores fomentarem suas pesquisas, orientarem estudantes e, em contrapartida, levar o conhecimento científico para a comunidade.

O diretor geral do Ifes – Campus Cachoeiro, professor Carlos Bettero, enaltece a importância dos projetos de pesquisas em parcerias com escolas públicas, a prefeitura de Cachoeiro, por meio da Subsecretaria da Ciência, Tecnologia e Inovação e a Fapes. “O envolvimento de servidores e alunos certamente contribuirá para a melhoria do processo de ensino aprendizagem de forma mais eficiente, econômica e social em acordo com os anseios da sociedade”.

O subsecretário da Ciência, Tecnologia e Inovação de Cachoeiro, Alexandre Gasparini, salientou que ainda é baixo o número de projetos submetidos e homologados junto à Fapes, mas comemora o fato de que, pela primeira vez, Cachoeiro foi contemplado nesta área. “Nessa primeira chamada foram homologados R$ 6.360.742,09 em projetos e Cachoeiro ficou com pouco mais de 3,64% desse valor. Vamos continuar atentos aos editais da Fapes e seguir trabalhando, em parceria com pesquisadores, instituições de ensino superior e escolas públicas, para que na próxima chamada a quantidade de projetos submetidos seja bem superior e, consequentemente, tenhamos um maior número de projetos homologados, embora R$ 231.591,84 já represente um primeiro e importante passo para avançarmos na Iniciação Científica Júnior em nosso Município”.

Gasparini finalizou parabenizando o empenho, a competência e a dedicação dos pesquisadores Daniel Ferraz, Gabriel Antônio Taquêti Silva e Eliseu Correia, na elaboração dos projetos, em parceria com os seus colaboradores, a Ufes e ao Ifes – Campus Cachoeiro pelo fundamental envolvimento junto as escolas, a Fapes pela visita técnica de orientação sobre o edital no primeiro semestre e a Secretaria Municipal de Educação por mobilizar os gestores das escolas. “Damos mais uma demonstração que em cooperação é possível alcançarmos resultados significativos e, se Cachoeiro hoje celebra essa conquista, temos que agradecer principalmente a eles”.

Como funciona:

O “Programa Pesquisador do Futuro” se baseia em um projeto de pesquisa, que será coordenado por um pesquisador de uma Universidade ou Faculdade, com atividades desenvolvidas pelos alunos do ensino fundamental ou médio de uma escola pública. Um professor da Escola Pública, da disciplina relacionada com o projeto de pesquisa, será o tutor dos alunos e auxiliará na execução das atividades do projeto e na atualização do conhecimento teórico a respeito do tema a ser desenvolvido. As atividades dos estudantes também serão acompanhadas por estudantes de graduação de uma universidade ou faculdade, que atuarão como monitores do projeto.

Serão oferecidos, além das bolsas aos estudantes do ensino fundamental e médio, outros incentivos, como o auxílio financeiro para a execução do projeto, além de outras bolsas vinculadas ao projeto, como a bolsa ao coordenador do projeto, a bolsa do tutor do bolsista ICJ (um professor dos alunos na escola) e bolsas a monitores do projeto (estudantes de graduação da área afim ao projeto).