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Na Escola Pedro Simão, em
Alegre, o professor de Física,
Anderson Pinheiro de Souza,
inovou na disciplina. Como
complemento da parte teórica,
os alunos do Ensino Médio
passaram a ter aulas no
laboratório de informática,
onde utilizam simuladores
virtuais para aprenderem
de forma dinâmica a matéria.
Em uma das aulas, os alunos do 1° ano aprenderam
sobre movimento, distância e velocidade por meio de um
aplicativo que simula o movimento retilíneo uniforme
de duas joaninhas. Durante as atividades, os alunos
responderam um questionário avaliativo sobre o que está
sendo realizado no simulador.
Segundo Anderson, os simuladores de física, que são
encontrados em sites, enriquecem as aulas e estimulam
o interesse dos alunos. “Estamos tendo uma experiência
bastante exitosa, e os estudantes se envolvem com a atividade”,
finalizou.
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